The impact of self-care behaviour on health-related quality of life across functional dependency phenotipes: insights from a real-world cohort of 1120 patients with chronic heart failure

نویسندگان

چکیده

Abstract Background Poor self-care is associated with higher risk in heart failure (HF). Self-care may influence patient-reported outcomes (PROMs) such as health-realted quality of life (QoL). Functional and instrumental autonomy are determinants QoL. Literature has shown and/or functional dependency worse Purpose Describe the effect on QoL across to different levels explore potencial interaction between autonomy. Methods 1120 patients chronic HF from DAMOCLES study were analyzed. We used modified European Heart Failure Behavior Scale 9-item version (EHFSCBS-9) measure self-care, scores inverted. To assess QoL, we Minnesota Living Questionnaire (MLHFQ). for basic activities daily living (BADL) was evaluated using Barthel index (BI). Dependency (IA) Lawton Brody questionnaire (LBQ). Regarding dependency, grouped 3 phenotypes: independent (normal BI LBQ, phenotype 1), IA (abnormal 2) BADL ± abnormal LBT, 3). General linear models (GLM) constructed phenotypes poor (defined EHFSCBS-9 ≤lower tertile) adjusted MLHFQ obtain estimated marginal means self-care. All by severity. Results Mean age 72±11 years, 43% women mean LVEF 45±17%. 45±24. 69±28. There a significant inverse correlation EHFScBS-9 (r=−0.158; p-value <0.0001). Unadjusted consistenly (51.5±21.3) compared 2 (41.8±25.4, p-value<0.001) or 1 (41.6±25.6, <0.001). In GLM, global (F=15.7; <0.001) an predictor MLHFQ. Interaction term not significantly (F=0.297; = 0.743; Figure 1): gap terms strata observed phenotypes. Estimated stratified according displayed Table 1. 3, lower preserved differences present but significant. Conclusions behaviour health-related regardless level patient's Better better particularly dependendecy BADL. Impact attenuated normal Funding Acknowledgement Type funding sources: None.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

The Effect of Self-Management Training Using CD on the Quality of Life in Patients with Chronic Heart Failure

Background: Chronic heart failure (CHF) can have negative effects on the quality of life (QoL). Self-management education is one of the approaches that can be adopted to increase the QoL of these patients. This study aimed to determine the effect of self-management training using compact disc (CD) on the QoL in patients with CHF. Methods: This study was a non-randomized controll...

متن کامل

the impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness

چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...

15 صفحه اول

the role of type-d personality, social support and self-compassion in prediction of health behaviors in coronary heart disease patients

نظر به اهمیت و تاثیر روزافزون عوامل روانی – اجتماعی در سلامت جسمی و تاثیر عوامل روان شناختی در بروز بیماریهای مختلف از جمله بیماریهای قلبی و عروقی این پژوهش با هدف کلی بررسی ارتباط تیپ شخصیتی d ، حمایت اجتماعی و خود دلسوزی در پیش بینی رفتارهای بهداشتی بیماران کرونر قلبی و تعیین تفاوت بین بیماران کرونر قلبی با و بدون جراحی و افراد سالم در این متغیرها و رفتارهای بهداشتی آنان، انجام گرفت. جامعه آ...

15 صفحه اول

an investigation of the impact of self monitoring on langauge teachers motivational practice and its effect on learners motivation

the central purpose of this study was to conduct a case study about the role of self monitoring in teacher’s use of motivational strategies. furthermore it focused on how these strategies affected students’ motivational behavior. although many studies have been done to investigate teachers’ motivational strategies use (cheng & d?rnyei, 2007; d?rnyei & csizer, 1998; green, 2001, guilloteaux & d?...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: European Heart Journal

سال: 2022

ISSN: ['2634-3916']

DOI: https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehac544.859